UKBM EKO 3,9-4.9. Kerjasama Ekonomi Internasional

UNIT KEGIATAN BELAJAR MANDIRI (UKBM) EKO 3.9/4.9/4/10-1

 

                                                                              

1. Identitas      

a.       Nama Mata Pelajaran                    : EKONOMI     

b.       Kelas                                                     : XI

c.        Semester                                             : 4 (EMPAT)

d.       Kompetensi Dasar                          :

3.10. Mendeskripsikan kerja sama ekonomi internasional. 4.10. Menyajikan bentuk dan manfaat kerja sama ekonomi             internasional.

      

e.     IndikatorPencapaian Kompetensi          :   

1.	Menjelaskan definisi/ konsep kerjasama ekonomi internasional. (C2)
2.	Menguraikan Manfaat kerjasama ekonomi internasional.(C2)
3.	Menentukan Bentuk-bentuk kerjasama ekonomi. (C3)
4.	Mengklasifikasikan macam-macam lembaga kerja sama ekonomi internasion.(C3)
5.	Menganalisis kegiatan kerjasama ekonomi internasional. (C4)
6.	Mendiagnosis tujuan kerjasama ekonomi internasional. (C4)
7.	Menelaah kebijakan kerjasama internasional. (C4)
8.	Mendeteksi dasar pengelompokkan pedoman kerjasama internasional. (C4)
9.	Mengidentifikasi kegiatan kerjasama ekonomi internasional. (P2)
10.	Merancang tujuan kerjasama ekonomi internasional. (P2)
11.	Mendemontrasikan berbagai kegiatan kerjasama ekonomi internasional. (P2)
12.	Merumuskan pedoman kerjasama ekonomi internasional. (P2)

f.          Materi Pokok                  : Kerjasama Ekonomi Internasional            

g.       Alokasi Waktu                  : 3 JP (135 Menit)

h.       Tujuan Pembelajaran   :

Melalui penugasan, diskusi, tanya jawab, dan analisis, Anda dapat menjelaskan Dana pensiun, Pembiayaan, dan pegadaian dari masalah kontekstual dan dapat melaporkan hasil telaah tentang Kerjasama Ekonomi Internasional serta memaparkannya secara lisan maupun tertulis hasil diskusi, sehingga dapat menghayati dan mengamalkan Ajaran Agama yang dianutnya melalui belajar ekonomi, mengembangakan sikap jujur, peduli, dan bertanggung jawab, serta dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis, komunikatif, kolaboratif, kreativ (4C).

i.        Materi Pembelajaran

Materi berdasarkan Fakta                                    

1.    Kerja sama internasional yang baik akan meningkatkan perekonomian kedua negara atau negara-negara yang menjadi anggota lembaga tersebut. Contoh kerja sama antarnegara adalah

·  Indonesia menjadi anggota pendiri APEC yang dibentuk pada tahun 1989. Sejak bergabung dengan APEC, ekspor Indonesia diperkirakan meningkat, dengan total perdagangan Indonesia ke seluruh anggota APEC pada tahun 2011 sekitar 289,3 miliar dolar AS, atau 75 persen dari total seluruh ekspor Indonesia.

·  Perhimpunan Bangsa-bangsa Asia Tenggara atau ASEAN merupakan sebuah organisasi geo-politik dan ekonomi dari negara-negara di kawasan Asia Tenggara, yang didirikan berdasarkan Deklarasi Bangkok. Manfaat ekonomi Indonesia bergabung dengan ASEAN adalah terciptanya penguatan kapasitas ekonomi Indonesia dalam berintegrasi ke ekonomi global dengan meningkatkan daya tarik ekonomi ASEAN melalui penciptaan pasar tunggal.

             Materi berdasarkan Konsep

1.    Pengertian kerja sama ekonomi internasional.

2.    Manfaat kerja sama ekonomi internasional.

3.    Bentuk kerja sama ekonomi internasional, yaitu bilateral, regional, multilateral, antarrgional, dan kerja sama berdasar tujuan dan lapangan usaha.

4.    Contoh-contoh lembaga ekonomi internasional.

       Materi Berdasarkan Prinsip

1.    Kerja sama ekonomi internasional akan terjadi bilamana minimal kedua Negara menganggap akan terdapat keuntungan dalam bekerja sama. Misalnya,  kerja sama Negara Maju (USA) dan Negara Berkembang (Indonesia).

2.    Kerjasama ekonomi internasional dikemas atas dasar saling (membutuhkan dan mempercayai) demi kemaslahatan, kemakmuran dan kesejahteraan Negara dan Rakyatnya masing-masing.

2.    Peta Konsep

Kerjasama Ekonomi Internasional		Definisi,   Tujuan,   Manfaat,   Bentuk
		Macam-Macam Lembaga,   Analisis Kegiatan (SWOT),   Kebijakan
		Mendemonstrasikan,  Merumuskan Pedoman

3. Kegiatan Pembelajaran

a.    Pendahuluan

Ø Sebelum belajar pada materi ini, silahkan baca teks berikut dengan seksama !

Ø Pertanyaan baru dijawab setelah seluruh Kegiatan Belajar sudah tuntas !

 

	Menteri dari 21 Negara Akan Memulai Konferensi APEC Pekan Ini
	Pemimpin dan menteri dari 21 negara di kawasan Asia dan Pasifik, akan berkumpul dalam perhelatan acara APEC, di Bali, pekan ini. Puluhan pejabat tinggi negara tersebut, berkumpul untuk merumuskan langkah revitalisasi dalam bidang perdagangan, menciptakan lapangan kerja, serta pertumbuhan jangka panjang yang lebih seimbang dan berkelanjutan. Rabu (3/10/2013), para pejabat senior negara-negara yang tergabung dalam APEC sudah bertatap muka dan menghasilkan sejumlah kesepakatan positif. Misalnya, setiap negara anggota akan fokus membahas penguatan perdagangan bebas dan investasi di daerah. Selain itu, setiap negara anggota APEC diwajibkan menangani ketidakadilan dan tantangan lingkungan yang lazim terjadi dalam masa transisi ekonomi. Pertemuan itu, juga menyepakati peningkatan kerja sama guna memfasilitasi pertukaran barang, manusia, dan modal untuk mendorong produktivitas yang lebih besar. “Anggota ekonomi APEC, bersatu dalam komitmen untuk membangun Asia-Pasifik sebagai mesin pertumbuhan dan mengambil langkah-langkah praktis untuk mendukung terwujudnya tujuan ini,” ujar Duta Besar Yuri Thamrin, yang memimpin pertemuan pejabat senior APEC. “Para pemimpin negara dan menteri akan memiliki kesempatan untuk menilai upaya kami mengurangi hambatan dan berupaya mewujudkan Bogor Goals untuk perdagangan bebas dan investasi di daerah pada tahun 2020,” lanjutnya. Menurutnya, komitmen yang dibuat oleh negar-anegara APEC akan memandu mengatasi sejumlah masalah, dan mengembangkan kebijakan yang membantu usaha kecil masuk ke dalam rantai pasokan global. “Dan mengejar langkah-langkah untuk memastikan bahwa infrastruktur yang tepat untuk bisnis dan orang untuk mendapatkan keuntungan dari peningkatan integrasi,” ujarnya. Ia mengatakan, para pemimpin negara akan datang bersama-sama pada 7-8 Oktober 2013 untuk membahas kebijakan. Sementara para menteri akan bertemu pada tanggal 4-5 Oktober untuk memeriksa pelaksanaan dan gagasan yang muncul dari pembahasan APEC, proyek dan kerja sama ekonomi dan teknis ekonomi, kementerian, sektor swasta, dan lembaga mitra regional dan global. Sumber: http://tribunnews.com,   tanggal 3 oktober 2013
	Pertanyaan : 1. Apa yang dimaksud dengan APEC ? 2. Negara-negara manakah yang tergabung dalam APEC ? 3. Apa tujuan dari APEC ? 4. Jelaskan dampak (positif dan negatif) keikutsertaan NKRI dalam APEC ! 5. Siapakah nama Presiden dan Wakil Presiden NKRI pada saat itu ? Apa perannya ? 6. Siapakah nama Menteri Luar Negeri NKRI pada saat itu ? Apa perannya ? 7. Siapakah nama Duta NKRI pada saat itu ? Apa perannya ? 8. Siapakah nama Konsul NKRI pada saat itu ? Apa perannya ? 9. Berikan analisis SWOT dan Follow Upnya tentang eksistensi APEC terhadap NKRI !

Agar dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silahkan lanjutkan Kegiatan Belajar berikut dan ikuti petunjuk di bawah ini secara tuntas !

b.    Kegiatan Inti

1)       Petunjuk Umum UKBM   EKO 3.10/4.10/4/10-1  

a)   Ikutilah Kegiatan Belajar 1, 2 dan 3 yang ada di UKBM ini dengan berurutan !

b)   Baca dan pahami materi pada Buku Teks Pelajaran (BTP): Alam S. 2016. Buku Siswa Ekonomi Peminatan Ilmu-Ilmu Sosial. SMA/MA,  Jakarta: esis, 8ab 9, hal. 252  s.d.  271 tentang KERJASAMA EKONOMI INTERNASIONAL  !

c)    Setelah memahami isi materi dalam bacaan, berlatihlah untuk berfikir tinggi melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini baik bekerja Mandiri maupun Bersama Teman Sebangku atau Teman Lainnya.

d)   Kerjakan UKBM ini di buku kerja atau langsung mengisikan pada bagian yang telah disediakan !

e)   Anda dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan Ayo Berlatih. Apabila sudah paham dan mampu menyelesaikan permasalahan dalam Kegiatan Belajar 1, 2, dan 3, maka diperbolehkan Mandiri atau Mengajak Teman Lain yang sudah siap untuk mengikuti Test Formatif agar dapat belajar ke UKBM berikutnya.

2)       Kegiatan Belajar

Ayo……ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan konsentrasi !!!

                     Kegiatan Belajar 1                         

Perhatikan gambar tersebut dengan seksama !

Kembangkan imajinasi Anda tentang gambar tersebut, guna menjawab pertanyaan berikut !

1.  Sebutkan  minimal  3  perbedaan   antara  Kegiatan  Ekonomi  Nasional  dengan  Kegiatan Ekonomi   Internasional !

2. Jelaskan  keterkaitan  antara  Kegiatan Ekonomi Nasional  dengan  Kegiatan Ekonomi Internasional !

3. Jelaskan lebih  penting manakah antara Kegiatan Ekonomi  Nasional dengan Kegiatan Ekonomi Internasional !?

4.  Sebutkan minimal 3 faktor timbulnya Kerjasama Ekonomi Internasional !

5.  Buatlah SWOT ANALYSIS tentang Kerjasama Ekonomi Internasional !

     Masing-masing disertai Follow Up & Solusinya.

6.  Jelaskan klasifikasi Jenis Kerjasama Ekonomi Internasional berdasarkan :

     6.1. Bidang Garapannya !

     6.2.  Luas Wilayahnya !

     Dilengkapi dengan contoh prakteknya masing-masing.

7. Jenis Kerjasama Ekonomi Internasional manakah yang paling menguntungkan buat NKRI?  Berikan contoh nyata yang pernah atau sedang terjadi !

8. Sebutkan  minimal  3  perbedaan  dalam bentuk  kolom tentang Kerjasama Ekonomi Internasional Model (Bilateral, Multilateral, Regional, Antar Regional, Internasional) !

9. Jelaskan keterkaitan antara KERJASAMA EKONOMI INTERNASIONAL dengan PERUSAHAAN MULTINASIONAL di NKRI !

10. ASEAN :

10.1. Sebutkan Negara yang menjadi membernya !

10.2. Alamat markas besar Kantor Kerjanya di mana ?

10.3. Negara mana yg menjadi Ketua Organisasi pada saat ini & siapa Tokoh yg ditunjuk   untuk mewakili Pemerintah Negaranya ?

10.4. Sejauh manakah bukti peran nyata Negara RI di ASEAN terutama URUSAN            

         EKONOMI !

10.5. Sebutkan minimal 3 manfaat yg diperoleh Negara Indonesia ikut bergabung di   

         ASEAN terutama URUSAN EKONOMI !

10.6. Kapan AFTA resmu diluncurkan !

10.7. Sejauh manakah hasil persaingan Produk Indonesia di AFTA tersebut !

10.8. Berikan solusinya untuk soal 10.7. !

11. OPEC:

11.1.  Sebutkan Negara yang menjadi membernya !

11.2.  Alamat markas besar Kantor Kerjanya di mana ?

11.3.  Negara mana yang menjadi Ketua Organisasi pada saat ini & siapa Tokoh yang  

          ditunjuk untuk mewakili Pemerintah Negaranya ?

11.4.  Sebutkan minimal 3 manfaat yang diperoleh NKRI ikut bergabung di OPEC !

12. AELM :

12.1.  Sebutkan Negara yg menjadi membernya !

12.2.  Dilaksanakan di mana dan kapankah itu ?

12.3.  Apa hasil keputusannya ?

12.4.  Sebutkan minimal 3 manfaat yang diperoleh NKRI ikut bergabung di AELM !

              Kegiatan Belajar 2

 

Perhatikan gambar-gambar di atas dengan penuh seksama untuk dijabarkan lewat pertanyaan di bawah ini !

1. ASEM :

1.1. Sebutkan Negara yang menjadi membernya !

1.2. Alamat markas besar Kantor Kerjanya di mana ?

1.3. Negara mana yg menjadi Ketua Organisasi pada saat ini & siapa Tokoh yg ditunjuk untuk mewakili Pemerintah Negaranya ?

1.4. Sebutkan minimal 3 manfaat yg diperoleh NKRI ikut bergabung di ASEM !

2. MEE :

2.1. Sebutkan Negara yang menjadi membernya !

2.2. Alamat markas besar Kantor Kerjanya di mana ?

2.3. Negara mana yg menjadi Ketua Organisasi pada saat ini & siapa Tokoh yang    ditunjuk untuk mewakili Pemerintah Negaranya ?

2.4. Sebutkan produk MEE !

2.5. Jelaskan manfaat apakah eksistensi MEE terhadap ASEAN !

2.6. Jelaskanmanfaat berupa apakah eksistensi MEE terhadap PEREKONOMIAN  NKRI !?

3. KERJASAMA EKONOMI INTERNASIONAL NEGARA NON BLOK :

3.1. Sebutkan Negara member Kerjasama Ekonomi Non Blok !

3.2. Di manakah alamat markas besar ?

3.1. Negara manakah yang menjadi Ketuanya & siapa tokohnya & apa jabatannya yang ditunjuk mewakili Pemerintah Negaranya ?

3.4. Tunjukkan bukti peran aktif NKRI di GROUP NEGARA NON BLOK dalam urusan ekonomi !

3.5. Sebutkan minimal 3 manfaat NKRI ikut NON BLOK dalam urusan ekonomi !

4. KERJASAMA EKONOMI INTERNASIONAL NEGARA BLOK :

4.1. Sebutkan Negara member Kerjasama Ekonomi Blok !

4.2. Di manakah alamat markas besar ?

4.3. Negara manakah yg menjadi Ketuanya & siapa tokohnya serta apa jabatannya yang ditunjuk mewakili Pemerintah Negaranya ?

4.4. Sebutkan minimal 3 manfaat NKRI atas eksistensi KERJASAMA EKONOMI INTERNASIONAL GROUP NEGARA BLOK!

                     Kegiatan Belajar 3                         

             Perhatikan gambar berikut ! Lalu jhawablah pertanyaan di bawah ini !       

            

KERJASAMA EKONOMI INTERNASIONAL PBB :

1. Apakah Indonesia menjadi membernya ? Tunjukkan buktinya !

2. Badan Ekonomi Internasional PBB :

2.1. Meliputi bidang apa saja ?

2.2. Negara manakah yang mendapat kehormatan menjadi Ketua atau minimal Pengurus Besarnya ? Siapakah nama tokoh & jabatannya sebagai apa yang mewakili Pemerintah Negaranya ?

3. Sebutkan minimal 3 manfaat  Badan Ekonomi PBB terhadap Perekonomian NKRI !

4. Buatlah daftar alamat dalam bentuk tabel tentang :

4.1. Alamat Offline yang menunjukkan bukti adanya Kerjasama Ekonomi Internasional baik yang Bilateral, Multilateral, Regional, Antar Regional maupun Internasional !

4.2. Alamat Online

4.2.1. Websitenya ?

4.2.2. E-mailnya ?

4.2.3. MEDSOS-nya ?

5. Apa kesimpulan Anda terhadap eksistensi Kerjasama Ekonomi Internasional ?

Ø Apabila sudah mampu menjawabseluruh pertanyaan di atas, maka wajib lakukan hal di Bagian Penutup UKBM ini !

c.    Penutup

Bagaimana Anda sekarang ?

Ø Setelah belajar bertahap dan berlanjut melalui Kegiatan Belajar 1, 2, 3 dan 4, berikut diberikan Tabel untuk mengukur diri Anda terhadap materi yang sudah dipelajari.

Ø Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi pada UKBM ini di Tabel berikut secara mandiri di Buku Kerja Anda masing-masing dengan cara mencentangnya.

Tabel Refleksi Diri Anda terhadap Pemahaman Materi :

No	Materi	Prosentase Tingkat Pemahaman   (%)
		25	50	75	90	100
1.	Definisi kerjasama ekonomi internasional.
2.	Manfaat kerjasama ekonomi internasional.
3.	Bentuk-bentuk kerjasama ekonomi internasional.
4.	Macam-macam lembaga kerja sama ekonomi internasion.
5.	Kegiatan kerjasama ekonomi internasional.
6.	Tujuan kerjasama ekonomi internasional.
7.	Kebijakan kerjasama internasional.
8.	Pedoman kerjasama ekonomi internasional.

Ø Jikalau menjawab “75%” berarti baru menguasai standar KKM & masih ditingkatkan lagi.

Ø Jikalau di bawah “75% berarti harus lebih fokus lagi untuk mengulang kajian  Kegiatan Belajar 1, 2, atau 3 yang sekiranya perlu diulang dengan bimbingan Guru atau Teman Sejawat. Janganlah berputus asa untuk mengulang lagi! Tetap bersemangatlah ! Pantang menyerah !

Ø Bilamana menjawab “90 %” atau “100 %” berarti Anda sudah paham dan menguasainya. Pertahankan !

 

Di Mana Posisi Anda ?

Ø

Ukurlah diri Anda dalam menguasai materi UKBM EKO 3.1-4.1/3/1.1..dalam rentang 0 – 100, lalu tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.

 

Ø Selanjutnya, tutuplah dengan kegitan berikut untuk mengevaluasi penguasaan Anda !.

Yuk Cek Penguasaanmu terhadap UKBM EKO EKO 3.10-4.10/4/10.1  “Kerjasama Ekonomi Internasional” !  

Ø Yakinkan diri Anda telah menguasai seluruh materi di atas melalui  Latihan Soal di bawah ini !

18. Lembaga yang bertujuan membantu
negara-negara anggota mengatasi
ketidakseimbangan dalam neraca pembayaran luar negeri adalah ... .
a. ABD
b. MEE
c. IMF
d. IGGI
e. IBRD

9. Berikut ini tujuan IMF, kecuali ….
a. membantu mengusahakan stabilnya
kurs valuta
b. membantu negara anggota dalam
mengatasi kesulitan alat pembayaran
luar negeri.
c. sebagai tempat konsultasi serta kerja
sama di bidang pembayaran inter
nasional
d. memberi bantuan kepada negara
anggota untuk riset pengembangan
teknologi
e. membantu negara anggota mengatasi
ketidakseimbangan dalam neraca
pembayaran

1.	Perhatikan bagan kerja sama ekonomi berikut ini ! Bagan tersebut merupakan bentuk kerja sama ekonomi : A. Bilateral.                  B. Antar Regional.        C. Regional. D. Multilateral. E. Internasional.
2.	Organisasi   internasional  yang  bertujuan  menghilangkan pembatasan perdagangan di antara Negara Anggota dilakukan oleh : A. ECOSOC.                                 D. WTO. B. GATT.                                      E. OPEC.   C. EEC.
3.	Buatlah tabel perbedaan di antara Kerjasama Ekonomi Internasional bentuk Bilateral, Regional, Antar Regional, Multilateral, Non Blok, Blok, PBB !

Perhatian !

Ø Setelah menuntaskan Kegiatan Belajar 1, 2 dan 3, bagaimana penyelesaian permasalahan lewat Artikel di bagian awal pembelajaran yakni Pendahuluan tentang APEC di atas ?

Ø Silahkan berdiskusi dengan Teman Sebangku atau Teman Lain. Kemudian tuliskan penyelesaiannya di Buku Kerja Masing-Masing !

Ø Ini adalah bagian akhir dari materi UKBM EKO 3.10-4.10/4/10.1  “Kerjasama Ekonomi Internasional”.

Ø Dengan demikian, berakhirlah materi ILMU EKONOMI UMUM yang dimulai dari Semester 1, 2, 3 & 4 .  Selanjutnya di Semester 5 dan 6 mempelajari ILMU EKONOMI AKUNTANSI. Camkanlah bahwasanya belajar Ilmu Ekonomi Umum belumlah lengkap bilamana belum belajar Ilmu Ekonomi Akuntansi. Penasaran ? Silahkan Pelajari Beneran ! Nanti akan paham betapa pentingnnya dalam kehidupan. Ibaratnya, ILMU EKONOMI UMUM sebagai makanannya & ILMU EKONOMI AKUNTANSi sebagai minuman dan buah-buahannya.

Ø Bilamana sudah siap, mintalah Test Formatif kepada Guru Ekonominya sebelum belajar ke UKBM berikutnya ILMU EKONOMI AKUNTANSI JASA yaitu materi UKBM EKO 3.1/4.1/5/1.1 tentang Akuntansi Sebagai Sistem Informasi.

Semoga sukses, ILMUNYA MANFAAT &  berkah selamanya ... !   Semangat !

                                                                                           

 

Let’s go to ukbm eko. 3.1-4.1/5/1.1  “Akuntansi Sebagai Sistem Informasi!”