1.
a.
Nama Mata Pelajaran
: Ekonomi
b.
Kelas
: X
c.
Semester
: 2 (DUA)
d.
Kompetensi Dasar
:
Identitas
|
 |
3.8.
|
Mendeskripsikan perkoperasian dalam perekonomian Indonesia.
|
4.8
|
Mengimplementasikan Pengelolaan Koperasi di Sekolah.
|
e. Indikator Pencapaian
Kompetensi (IPK) :
3.8.1.
|
Mengkaji arti lambang Koperasi di Indonesia
|
3.8.2.
|
Mengkaji perbandingan singkat tentang Undang-Undang Koperasi di Indonesia
|
3.8.3.
|
Mengklasifikasikan kandungan definisi Koperasi (PERMENPUKM No. 09 Tahun 2018)
|
3.8.4.
|
Mengkaji Azas dan tujuan Koperasi (PERMENPUKM No. 09 Tahun 2018)
|
3.8.5.
|
Mengkaji peran dan manfaat Koperasi (PERMENPUKM No. 09 Tahun 2018)
|
3.8.6.
|
Mengkaji prinsip Koperasi(PERMENPUKM No. 09 Tahun 2018)
|
3.8.7.
|
Mengkaji sumber permodalan Koperasi (PERMENPUKM No. 09 Tahun 2018)
|
4.8.8.
|
Menyimulasikan tata cara mendirikan Koperasi (PERMENPUKM No. 09 Tahun 2018)
|
3.8.9.
|
Mengkaji Alat Pokok Perlengkapan Organisasi Koperasi (PERMENPUKM
No. 09 Tahun 2018)
|
3.8.10.
|
Mengkaji Alat Tambahan Perlengkapan Organisasi Koperasi (PERMENPUKM No. 09 Tahun 2018)
|
3.8.11.
|
Membuat bagan struktur alat perlengkapan Organisasi Primer Koperasi
|
3.8.12.
|
Membuat bagan struktur alat perlengkapan Organisasi dari Primer Koperasi hingga Induk Koperasi
|
3.8.13.
|
Mengkaji klasifikasi jenis Koperasi beserta contohnya
|
3.8.14.
|
Menjabarkan secara singkat & tepat tentang
Tri Sehat Sukses
Koperasi
|
3.8.15.
|
Mengkaji peran DEPARTEMEN KOPERASI, DEKOPIN, BUKOPIN, Pasar Modal
|
3.8.16.
|
Menentukan perhitungan Allokasi Sisa Hasil Usaha (SHU) Koperasi Konsumsi (PERMENPUKM No. 09 Tahun 2018)
|
3.8.17.
|
Menentukan perhitungan Allokasi Sisa Hasil Usaha (SHU) Koperasi Kredit (PERMENPUKM No. 09 Tahun 2018)
|
3.8.18.
|
Menentukan perhitungan Allokasi Sisa Hasil Usaha (SHU) Koperasi Produksi (PERMENPUKM No. 09 Tahun 2018)
|
3.8.19.
|
Menentukan pembagian allokasi Sisa Hasil Usaha (SHU) Koperasi Syarii’ah
|
3.8.20.
|
Membedakan antara Koperasi Konvensional dengan Koperasi Syari’ah
|
3.8.21.
|
Membuat bagan struktur alat perlengkapan organisasi Koperasi Syarii’ah
|
3.8.22.
|
Mengklasifikasikan jenis bidang/lapangan usaha Koperasi Syarii’ah
|
3.8.23.
|
Menjelaskan faktor penyebab suksesnya Koperasi Syarii’ah yang dikembangkan di PONDOK
PESANTREN SIDOGIRI PASURUAN menjadi KOPERASI SYARII”AH PERCONTOHAN NASIONAL
|
3.8.24.
|
Membuat tabel SWOT ANALYSIS tentang realitas Koperasi di Indonesia
|
3.8.25.
|
Mengkaji study kasus tentang penyimpangan praktek Koperasi
|
3.8.26.
|
Mengkaji tabel sejarah berdirinya Koperasi di Indonesia
|
3.8.27.
|
Mengkaji tabel sejarah Koperasi di Luar Negeri
|
4.8.1.
|
Mengimplementasikan Pengelolaan Koperasi di Sekolah
|
f.
g.
|
Materi Pokok Alokasi Waktu
|
: Koperasi
: 3 x 4 JP x 45 = 540
Menit
|
h.
i.
|
Pertemuan
Tujuan Pembelajaran
|
: 1, 2,
3, 4
:
|
j. Materi Pembelajaran
Alam S. 2016. Buku Siswa Ekonomi Peminatan
Ilmu-Ilmu Sosial. Jakarta: esis, Bab 5, halaman 325 – 358 tentang Koperasi.
2. Peta Konsep
KOPERASI
|
Arti Lambang Koperasi , Undang-Undang Koperasi No. 09 Tahun 2018
|
Kandungan Definisi, Azas & Tujuan, Peran
& Manfaat, Prinsip, Sumber Permodalan, Cara Mendirikan,
Alat Perlengkapan Organisasi, Jenis,
Tri Sehat Koperasi
|
|
DEPARTEMEN KOPERASI, DEKOPIN, BUKOPIN, Pasar Modal
|
|
Sejarah Koperasi, SWOT
ANALYSIS realitas Koperasi di Indonesia
|
3.
Kegiatan Pembelajaran
a. Pendahuluan
Sebelum belajar materi ini, silahkan Anda membaca dan memahami kisah inspiratif di bawah ini !
sebelumnya
koperasi dipimpin ayah Andy, H Achmad Zaky Arslan Djunaid--mengucapkan terimakasih kepada karyawan, anggota koperasi dan masyarakat umum yang mendukung dan memberi kepercayaan pada Kospin Jasa. Tanpa mereka, kami tidak akan bisa bertahan hingga 41 tahun seperti saat ini.
Sistem manajemen seperti apa yang diterapkan dalam mengelola koperasi ini ?
Semua yang ada di Kospin
Jasa, entah itu pengurus, karyawan, maupun anggota, memiliki tanggung jawab sama. Yakni, membuat perusahaan
menjadi lebih besar dan semakin bermanfaat. Terutama,
untuk para pengusaha kecil yang mengalami
kesulitan dalam permodalan. Agar tujuan ini tercapai,
kami menerapkan Operasi Sapu Lidi. Kami berada dalam satu ikatan dan komando yang sama dari atas hingga ke bawah. Kami juga menerapkan
sistem manajerial dimana rapat anggota memiliki kekuasaan tertinggi, termasuk dalam menentukan pengurus serta pengawas
untuk masa jabatan lima tahun.
Komposisinya seperti pendirian awal, melibatkan
tiga etnis. Pengurus bertindak sebagai policy marker dan pengawas berkaitan dengan keorganisasian. Semua hal itu kami terapkan demi membangun visi yakni terwujudnya KSP yang mandiri dan tangguh berlandaskan amanah dalam membangun ekonomi bersama serta berkeadilan di Indonesia.
Pertanyaan :
1. Identiikasikan faktor yang mempengaruhi suksesnya Koperasi tersebut !
2.
Faktor apakah yang bisa membuat Bapak Andy Arslan Djunaid mampu memimnpin jalannya Manajeme KSP tersebut ?
3.
Tuliskan secara lengkap beserta terjemahnya dalil kehalalan tentang Praktek Bisnis lewat Koperasi lewat Al Qur’aanul
Kariim dan Al Hadiits ! Yang Non Muslim Muslimah menyesuiakan dengan Agama dan Kepercayaannya.
b. Kegiatan Inti
1) Petunjuk Umum UKBMM
a) Baca dan pahami materi
pada Buku Teks Pelajaran (BTP):
Alam S, Ekonomi Kelompok Peminatan IPS Untuk SMA/MA Kelas X, esis, 2016, halaman
325 – 358 tentang Koperasi !
b) Setelah memahami isi materi
dalam bacaan berlatihlah untuk berfikir
tinggi melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini baik bekerja
sendiri maupun bersama teman sebangku atau teman lainnya.
c) Kalian dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan Ayooo Berlatih Ronde 1, 2, 3, Refleksi Tingkat Pemahaman,
Soal Pilihan Ganda dan Soal Pendahuluan.
d) Bilamana perintah soalnya
ujud tabel, maka jawaban harus
ujud tabel juga !
e) Jawablah pertanyaan via Ayooo Berlatih
dengan kalimat singkat, jelas dan tepat di Lembar Jawaban
Tersendiri atau Langsung Mengisikan pada bagian yang telah disediakan !
f) Soal Pendahuluan dijawab paling
akhir setelah seluruhnya tuntas.
g) Bilamana ada yang ditanyakan atau dikonsultasikan ke Guru Ekonomi, maka akan dilayani secara
pribadi.
h) Apabila sudah paham dan mampu menyelesaikan soal-soal dalam
Kegiatan Belajar 1, 2 & 3 maka boleh sendiri
atau mengajak teman lain yang
sudah siap untuk mengikuti Test Formatif agar dapat belajar ke UKBM berikutnya.
2)
Kegiatan Belajar
Ayo …… ikuti Kegiatan
Belajar berikut dengan Penuh Sabar Perbanyak Bersabar, Penuh Semangat Plus Berkonsentrasi !
Ayooo Berlatih ! Ronde
1
Tabel Pebandingan Peraturan Koperasi Indonesia
|
||||
No.
|
Faktor Pembeda Pokok
|
UU No. 12
tahun 1967
|
UU No. 25
Tahun 1992
|
PERMENKOPUKM
No. 09 Tahun 2018
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
1.
|
Nama Ujud Aturan
|
|||
2.
|
Departemen Yang Mengeluarkan
|
|||
3.
|
Pejabat Yang Mengeluarkan
|
|||
4.
|
Nama Pejabat Yang Mengeluarkan
|
|||
5.
|
Jumlah Bab & Pasal
|
|||
6.
|
Masa Berlakunya
|
|||
3.8.3.
|
Simpulkan klasifikasi unsur kandungan pokok definisi Koperasi menurut PERMENKOPUKM No. 09 Tahun 2018 !
|
3.8.4.
|
Tunjukkan pasal & isinya tentang
Azas dan Tujuan
Koperasi menurut PERMENKOPUKM No. 09 Tahun 2018 !
|
3.8.5.
|
Tunjukkan pasal & isinya
tentang peran dan manfaat Koperasi (PERMENPUKM No. 09 Tahun 2018) !
|
3.8.6.
|
Tunjukkan pasal & isinya tentang prinsip Koperasi (PERMENPUKM No. 09 Tahun
2018) !
|
3.8.7.
|
Tunjukkan pasal & isinya tentangl
sumber permodalan Koperasi (PERMENKOPUKM No. 09 Tahun 2018) !
|
3.8.8.
|
Tunjukkan pasal & isinya tentang
tata cara mendirikan Koperasi menurut PERMENKOPUKM No. 09 Tahun 2018 !
|
3.8.9.
|
Tunjukkan pasal & isinya
tentang Alat Pokok
Perlengkapan Organisasi Koperasi (PERMENKOPUKM No. 09 Tahun 2018) !
|
3.8.10.
|
Mengkaji Alat Tambahan Perlengkapan Organisasi Koperasi (PERMENKOPUKM No. 09 Tahun 2018) !
|
3.8.11.
|
Membuat bagan struktur alat perlengkapan Organisasi Primer Koperasi
|
3.8.12.
|
Membuat bagan struktur alat perlengkapan Organisasi dari Primer Koperasi hingga Induk Koperasi
|
3.8.13.
|
Mengkaji klasifikasi jenis Koperasi beserta contohnya
|
3.8.14.
|
Jabarkan secara singkat tentang Tri Sehat Sukses Koperasi beserta
contoh penerapannya masing-masing !
|
Ayooo Berlatih ! Ronde 2
3.8.15.
|
Tunjukkan peran yang dijalankan oleh DEPARTEMEN KOPERASI, DEKOPIN, BUKOPIN & Pasar Modal !
|
3.8.16.
|
Selesaikan contoh perhitungan Allokasi Selisih Hasil Usaha (SHU) Koperasi Konsumsi di bawah ini !
|
Koperasi “Sinar Mencorong” yang jumlah Simpanan Pokok dan Simpanan
Wajib Anggotanya sebesar Rp 300.000.000,00 menyajikan Perhitungan SHU (Seluruhnya Hasil Aktivitas Anggota Koperasi tersebut)
singkat pada 31 Desember
2012 sebagai berikut :
No.
|
Perkiraan
|
Jumlah
|
No.
|
Perkiraan
|
Jumlah
|
1.
|
Penjualan
|
650.000.000,00
|
4.
|
Biaya Usaha
|
40.000.000,00
|
2.
|
Harga Pokok Penjualan
|
500.000.000,00
|
5.
|
SHU Netto
|
110.000.000,00
|
3.
|
SHU Bruto
|
150.000.000,00
|
Berdasarkan RAT, SHU dibagi sebagai
berikut:
No.
|
Perkiraan
|
Prosentase SHU (5)
|
No.
|
Perkiraan
|
PROSENTASE SHU (%)
|
1.
|
Cadangan Koperasi
|
25
|
4.
|
Jasa Pengurus
|
15
|
2.
|
Jasa Anggota
|
25
|
5.
|
Jasa Lain-lain
|
15
|
3.
|
Jasa Modal
|
20
|
Diminta, buatah :
1.
Perhitungan pembagian allokasi SHU !
2.
Jurnal pembagian SHU
!
3.
Perhitungan persentase jasa modal !
4.
Perhitungan persentase jasa anggota !
5. Hitunglah
besarnya jatah SHU yang diterima Bapak SARMENTOV (seorang Anggota Koperasi tersebut)
bilamana diketahui Jumlah Simpanan Pokoknya Rp 1.000.000,00 dan Simpanan Wajibnya
Rp 800.000,00 dan dia telah berbelanja di Koperasi tersebut sebesar Rp 2000.000,00 !
Di tahun 2017/2018, Koperasi Simpan
Pinjam ATAS ANGIN memiliki
data:
No.
|
Perkiraan
|
Jumlah (Rp)
|
No.
|
Pembagian Allokasi SHU
|
|||||
1.
|
Simpanan Pokok
|
30.000.000,00
|
1.
|
Dana Cadangan
|
25%
|
||||
2.
|
Simpanan Wajib
|
60.000.000,00
|
2.
|
Dana Jasa Modal
|
20%
|
||||
3.
|
SHU
|
30.000.000,00
|
3.
|
Dana Jasa Anggota
|
20%
|
||||
4.
|
Pinjaman Anggota
|
45.000.000,00
|
4.
|
Dana Jasa Pengurus
|
15%
|
||||
5.
|
Dana Jasa Karyawan
|
5%
|
|||||||
6.
|
Dana Pendidikan
|
5%
|
|||||||
7.
|
Dana Sosial
|
5%
|
|||||||
8.
|
Dana Pembangunan Daerah Kerja
|
5%
|
|||||||
Buatlah :
a. Perhitungan pembagian Allokasi SHU !
b. Jurnal Pembagian
Allokasi SHU
!
c.
SHU yang diterima
MAGDALENA jikalau memiliki Simpanan Rp 9.000.000,00 dan Pinjaman Rp 40.000.000,-00 !
Di tahun 2016/2017, Koperasi Horog Horog Bawah Angin yang bergerak di produksi Kelapa Sawit memiliki data:
No.
|
Perkiraan
|
Jumlah (Rp)
|
No.
|
Pembagian Allokasi SHU
|
||
1.
|
Simpanan Pokok
|
100.000.000,00
|
1.
|
Dana Cadangan
|
25%
|
|
2.
|
Simpanan Wajib
|
200.000.000,00
|
2.
|
Dana Jasa Modal
|
20%
|
|
3.
|
SHU Yang Diperoleh
|
400.000.000,00
|
3.
|
Dana Jasa Anggota
|
20%
|
|
4.
|
Setoran Produksi Kelapa Sawit Anggota
|
300.000.000,00
|
4.
|
Dana Jasa Pengurus
|
15%
|
|
5.
|
Dana Jasa Karyawan
|
5%
|
||||
6.
|
Dana Pendidikan
|
5%
|
||||
7.
|
Dana Sosial
|
5%
|
||||
8.
|
Dana Pembangunan Daerah Kerja
|
5%
|
||||
Buatlah :
a. Perhitungan pembagian Allokasi SHU !
b.
Jurnal Pembagian Allokasi SHU
!
c.
Jatah SHU yang diterima Ir. ARDALEPA jikalau memiliki Simpanan Pokok Rp 1.000.000.00, Si panan Wajib Rp 20.000.000,00 dan partisipasi produksi Kelapa Sawit senilai Rp 50.000.000,00 !
Koperasi di Indonesia Perkembangannya Sungguh Panjang
Berlikut !
Ayooo Berlatih ! Ronde 3
3.8.20.
|
Bedakan antara Koperasi Konvensional dengan Koperasi Syari’ah !
|
3.8.21.
|
Buatlah bagan struktur alat perlengkapan organisasi Koperasi Syarii’ah !
|
3.8.22.
|
Klasifikasikan jenis bidang/lapangan usaha Koperasi Syarii’ah !
|
3.8.23.
|
Jelaskan faktor penyebab suksesnya Koperasi Syarii’ah yang dikembangkan di PONDOK PESANTREN SIDOGIRI PASURUAN menjadi KOPERASI SYARII”AH PERCONTOHAN NASIONAL !
|
3.8.24.
.
|
Buatlah tabel SWOT (Strength, Weakness, Opportunity, Threat) ANALYSIS tentang realitas Koperasi di Indonesia lewat tabel di bawah ini !
|
SWOT ANALYSIS
REALITAS KOPERASI DI INDONESIA
|
|||
No.
|
Bidang Analisis
|
Unsur SWOT
|
Strategi Follow Up/Solusi Pengendalian
|
1
|
2
|
3
|
4
|
A.
|
Strength
|
||
B.
|
Weakness
|
||
C.
|
Opportunity
|
||
D.
|
Threat
|
||
Bilamana Koperasi rugi karena ulah negatif Managernya, buatlah langkah-langkah solusi yang harus diterapkan
guna menyelamatkan eksistensi Perusahaan Koperasi terasebut !
3.8.26
|
Kajilah tabel sejarah berdirinya Koperasi di Indonesia di bawah
ini dengan jawaban singkat dan tepat !
|
||
Sejarah Berdirinya Koperasi di Indonesia
|
|||
No.
|
Perihal
|
Jawaban
|
|
A
|
B
|
C
|
|
1.
|
Pelopor/Pionir
|
||
2.
|
Riwayat Singkat Pelopor
|
||
3.
|
Riwayat Singkat Berdirnya Koperasi
|
||
4.
|
Pemerintahan Yang Berkuasa Saat Itu
|
||
5.
|
Nama Pejabat Pemerintahan Yang Berkuasa Saat Itu
|
||
6.
|
Tingkat Dukungan Pemerintahan Yang Berkuasa Saat Itu
|
||
7.
|
Tingkat Kesuksesan
|
||
8.
|
Hari Koperasi Indonesia
|
||
9.
|
Bapak Koperasi Indonesia, Alasan Penobatannya & Biodata Singkatnya
|
||
10.
|
Tingkat Dukungan Pemerintahan Yang Berkuasa & Ujud
Dukungannya (Dari Masa Presiden Ir.H. SOEKARNO hingga Ir. H. JOKO WIDODO)
|
||
11.
|
Peraturan Koperasi Yang Pernah Berlaku & Sedang
Berlaku Di Indonesia
|
||
12.
|
Tingkat Sumbangsih Koperasi Indonesia Sebagai Soko Guru Perekonomian Nasional
|
||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sejarah Berdirinya Koperasi di Luar Negeri – Bagian B
|
|
No.
|
Perihal
|
A
|
B
|
1.
|
Mengapa Charles Howart dari Rochdale tidak dinobatkan sebagai Bapak Koperasi Dunia padahal Koperasi Rochdale yang dia pimpin merupakan Koperasi tersukses di Inggris pada saat itu dan sebagai cikal bakal lahirnya Koperasi di seluruh Dunia
termasuk Indonesia dan ICA PBB ?
|
2.
|
Mengapa Prinsip Koperasi Rochdale ditetapkan sebagai Koperasi Dunia di bawah naungan PBB yakni ICA (Internatioal Cooperative Alliance), padahal tokoh pendirinya yakni Charles Howart tidak dinobatkan sebagai Bapak Koperasi Dunia ?
|
3.
|
Mengapa Bapak Drs. H. MOHAMMAD HATTA belajar Koperasi dari Denmark
dan bukan dari Koperasi Rochdale di Inggris ?
|
4.
|
Tunjukkan Prinsip Koperasi Rochdale yang diadopsi menjadi Prinsip ICA !
|
SEKILAS BERITA PERKEMBANGAN KOPERASI DI BELAHAN DUNIA !
Di belahan
dunia lain koperasi mampu memberikan kontribusi sangat signifikan terhadap perekonomian. Koperasi
menguasai sektor-sektor strategis dan turut menentukan kebijakan
ekonomi. Berikut daftar beberapa catatan keberhasilan koperasi yang diperoleh dari berbagai
sumber beberapa tahun lalu. Semoga kita kembali bersemangat untuk memperjuangkan koperasi
menjadi soko guru perekonomian nasional.
1.
Di Asia 45.3 Juta orang adalah anggota dari credit union (koperasi
simpan pinjam) (Source: Association of Asian Confederation of Credit Unions, Annual Report 2007/2008).
2.
Di Argentina, terdapat 11,357 asosiasi koperasi dengan lebih dari 9 juta anggota
– 22% dari populasi
penduduk Argentina (Source: Instituto Nacional de Asociativismo y Economia Social (INAES), September 2007).
3.
Di Belgia, terdapat 29.933 koperasi masyarakat pada tahun 2001.
4.
Di Kanada, 4 dari setiap sepuluh penduduk
Kanada adalah anggota setidaknya satu koperasi.
5.
Di Quebec, sekitar 70% dari penduduk adalah anggota koperasi, sedangkan di Saskatchewan 56% adalah anggota.
Sumber: Koperasi Sekretariat,
Pemerintah Kanada.
6. Di Kolombia
lebih dari 4 juta orang anggota
koperasi atau 9,17% dari jumlah penduduk. (Source: CONFECOOP. Sector Cooperativo Colombiano 2007).
7.
Di Costa Rica dihitung lebih dari 10% penduduk
sebagai anggota koperasi.
8.
Di Finlandia, S-Group memiliki keanggotaan 1468572 individu yang mewakili 62% dari rumah tangga Finlandia. (Source: SOK Corporation Annual Report 2004) (Sumber: SOK Corporation Laporan Tahunan 2004).
9. Di Jerman,
terdapat 20 juta orang yang menjadi anggota koperasi, 1 dari 4 orang penduduk.
10.
Di Jepang, 1 dari setiap 3 keluarga adalah anggota dari sebuah koperasi.
11. Di India, lebih dari 239 juta orang adalah anggota
sebuah koperasi.
12.
Di Malaysia, 5.9 juta orang atau 24% dari populasi total penduduk adalah anggota koperasi malaysia.
(Source: Ministry of Entrepreneur and Co-operative Development, Department of Co-operative Development, Malaysia, December 2006.
13. Di Selandia
Baru, 40% dari penduduk dewasa adalah anggota koperasi ( Source:
New Zealand Co-operative Association, 2007).
14. Di Singapura, 50% penduduk (1,6 juta orang) adalah anggota dari sebuah koperasi.
15. Di Amerika Serikat, 4 di 10 individu
adalah anggota koperasi (25%).
No comments:
Post a Comment